耐心教學 - 歡迎 面授課、網上授課,有10年以上教授鋼琴經驗,教授學生中,由小童至成人不等,另教授金齡一族(50-65歲),已退休 或未退休人士,助他們重拾兒時的音樂夢想,採用日本YAMAHA YUS5 演奏級鋼琴授課。

畢業於香港中文大學,會考及高考成績優異,獲中大逸夫書院課程獎,擁有8年的數理補習經驗,學生來自各區不同學校:高主教書院、拔萃男書院,何明華銀禧中學、九龍華仁、拔萃男書院、St. Joseph、St. Mary、何明華會督銀禧中學,沙田崇真等,累計逾200名學生。
i教學進修 / 補習ivanchan9999

畢業於香港中文大學,會考及高考成績優異,獲中大逸夫書院課程獎,擁有8年的數理補習經驗,學生來自各區不同學校:高主教書院、拔萃男書院,何明華銀禧中學、九龍華仁、拔萃男書院、St. Joseph、St. Mary、何明華會督銀禧中學,沙田崇真等,累計逾200名學生。
i教學進修 / 補習ivanchan9999

教學優勢: *現職中文科老師,教學經驗達二十年; *曾任科主任及訓導主任; *中文根底深厚,對課程十分熟悉; *課程度身訂造 *教學活潑、生動,了解不同學生需要; *擅長中一至中六的課程, *提供各類型模擬試卷 *學生遍佈聖保羅男女中學、聖若瑟書院、英華女學校、高主教書院、聖士提反女子中學、聖馬可中學;
k教學進修 / 補習kit chow

經驗中文老師,學歷:國內師範大學學士學位(語言及文學系)、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽。學生就讀的傳統學校有:拔萃女小學、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖瑪利書院、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等等,國際學校有:弘立書院、維多利亞國際學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等,學生們的成績在全年級名列前茅。
教學進修 / 補習吳老師

經驗中文和普通話老師 學歷:國內師範大學學士學位(語言及文學系)、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽,資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有:拔萃女小學、嘉諾撒聖瑪利書院、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等,國際學校有:弘立書院、蔡繼有學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等,學生們的成績在全年級名列前茅。

提供住宿 及膳食,一般照顧$12000 4位名頟,香港家庭托兒所照顧小學至中學學生,托兒指導
t親子 / 保母tsangm2010

提供住宿 及膳食,一般照顧$12000/位, 名頟有限,香港家庭托兒所照顧小學至中學學生

十年小學中文教育,專補女拔、聖保羅男女、英華、男拔等/教育局持牌/針對女拔學生考前溫習、模擬操卷。閱讀理解、作文最強,提升成績效果顯著/所有課程可選普通話或廣東話教學/由普通話全國最高等級一級甲等老師教學/佐敦、銅鑼灣都有分校/有日間課程和晚間課程提供/學生可選上網課或實體課/小班教學。
教學進修 / 補習培思教育Mind Rock

嶺南鍾榮光博士紀念中學(葵青區) LINGNAN DR CHUNG WING KWONG MEMORIAL SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承「嶺南」的傳統辦學精神,提供優質的全人教育;培養學生不斷求進,突破自我,最終成為「才德兼備」的良好公民,並將一己貢獻社會。 學校健康生活 本校重視全人教育,致力促進學生身心靈三方面健康發展。除透過生命教育、家政及體育等科目培育學生價值觀及習

九龍塘學校(中學部)(九龍城區) KOWLOON TONG SCHOOL (SECONDARY SECTION) 辦學宗旨: 本校致力提供均衡教育,幫助學生建立正確人生觀,實踐「樂善勇敢」精神,使學生充分發展多元智能,提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。 學校健康生活 體育科推行校本「體適能」計劃,學生每年亦須完成「體適能」測試。學校安排班際活動,如跳大繩、籃球及足球比賽,透過競賽助同學鍛鍊體

佛教大光中學 1. 提供愉快的學習環境,秉因材施教的理念,使學生,尤其基礎較弱者,能培養到學習興趣,從而學業上得到進步。 2. 建立嚴謹的校園生活,使學生能培養到明禮守規的操守。 3. 據「學校本位輔導」方式以協助學生身心之平衡發展,令他們培養到正確的人生觀及健全的人格,從而健康地成長。 4. 提供多元化的課外活動,鼓勵學生積極參與社區服務,以協助學生建立正確的價值觀,及認 識自我在群體中應承擔

保良局朱敬文中學(沙田區) PO LEUNG KUK C W CHU COLLEGE 辦學宗旨: 注重學生的語文能力和多元智能發展訓練;並引入資訊科技教學及專題研習,增強教學效果。學校與家長聯繫密切,促進溝通,使教育子女時能事半功倍。 學校健康生活 學校與家長、學生、教師為學生嚴選午餐供應商,注重學生的營養及健康。學生透過體育課、校隊訓練、運動學會的訓練、午間班際比賽、陸運會和長跑日的參與,培養

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性,可透過教育,提高學生質素、發展潛能;全校教職員同心合力,教導學生成才;校方營造有利環境,供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」,促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興

香港真光中學(灣仔區) TRUE LIGHT MIDDLE SCHOOL OF HONG KONG 辦學宗旨: 真光以耶穌基督之名「真光」命名,以「為神樹人」為教育宗旨,實踐基督犧牲愛人之真理,為社會國家世界培育人才。 學校健康生活 本校各級設定發展目標,幫助學生健康成長:中一:我是一個負責任的中學生; 中二:發展個人長處;中三:不斷求進,面向高中;中四:善用時間,班級凝聚;中五:探索自我,計劃

高雷簡史 本港六十年代末期,時值經濟不景,失學青少年眾多,本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此,乃於一九七一年創辦高雷中學,盡量收容家境貧困、面臨失學之學生,並代謀半晝兼職,以助家計,開「半工讀」之先河,為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺,備受香港政府嘉許,特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學,並獲撥地八萬餘呎,於觀塘興建現代化校舍,宏敷教澤,作育英才。 辦學宗旨

中學 津貼 男女 全日制 沙田區 馬鞍山頌安村 Incorporated Mgt Comm Of Cuhk Faa Chan Chun Ha Secondary Schl 室外運動場,電腦室,圖書館,多媒體語言室,視藝室,音樂室

Our school was first established at a site in Sai Ying Poon through the generosity of the Kadoorie Family in 1890's. The Hong Kong Government assumedthe school management in 1916 and the school later

何東中學(灣仔區) HOTUNG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校致力營造一個設備完善及關愛的環境、並提供切合現今瞬息萬變世界 的均衡教育,培育學生養成自強不息、學而不倦的精神。 學校健康生活 本校著重引導學生養成健康的生活方式,恆常鼓勵她們參加健康保障計劃。為保障初中 學生的健康,中一、二級學生必須留校午膳,於流感高峰期間,本校實行多項防護措施, 校方每年亦邀請衛生署派員到校

大埔三育中學(大埔區) TAI PO SAM YUK SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 竭力提供優質的基督化教育,致力協助學生培育基督的品格。確保學生在靈、智、體三方面得到均衡的發展,讓他們發揮潛能、造福人群,豐富人生意義。 學校健康生活 本校安排初中同學必須留校午膳,為同學挑選合適午膳,以符合衞生署所建議的健康飲食守則及聖經中之飲食教誨;為減低師生患流感的風險,安排師生注射預防流感
  • 顯示更多
篩選 ×
按分類